Власти и чиновники не выполняют свои обязанности? Нет отопления зимой? Отказывают в медпомощи? Требуют взятки? Столкнулись с проблемой, которую не решить в одиночку? Пишите нам АБСОЛЮТНО АНОНИМНО! Мы донесем ваше сообщение до ответственных лиц и добьемся решения на высшем уровне. Давайте вместе отстаивать справедливость!
Ясли вне войны. За 4 года школы по всей Беларуси попали под тотальную милитаризацию, детсады ноу-хау пока обошл
17 ноября 2025 г.
Будущее нации или инструмент выживания? Международная инициатива экспертов iSANS по результатам масштабного исследования пришла к неутешительному выводу – в Беларуси наблюдается тотальная милитаризация образования на всех уровнях, кроме дошкольного.
Если ранее воспитание патриотизма, уважения к героическим подвигам прошлых поколений в защите родины ограничивалось уроками мужества, то, начиная с 2021 года детей с раннего возраста готовят к войне.
”
«Мы видим процессы ранней милитаризации детей в Беларуси. Мы видим формирование культа личности, формирование у детей образа врага, формирование и усиление агрессивности в детской среде. Это усиление зависимости от РФ, потому что это псевдопатриотизм, это не воспитание любви к Беларуси, белорусской нации, культуре, мове, истории, это притягивание детей Беларуси к принятию как главного союзника Российской Федерации. Детям фактически создаются условия, когда они теряют страх перед смертью, перед убийством. Это вовлечение детей в военную культуру», — говорит политолог Виктор Дементьев.
Экскурсии в планетарий, театры, краеведческие музеи, спортивные центры, практически вытеснило посещение воинских частей, казарм с обязательными марш-бросками, примеркой экипировки и знакомством с оружием. Школьников на каникулах возят не на турслеты с песнями у костра, изучением природы родного края, а отправляют на военные сборы. В дошкольных учреждениях процесс милитаризации еще не так масштабен, но и там уже произошла кардинальная подмена понятия «патриотическое воспитание», считает детский психолог Ирина Радионова.
Малыши все чаще рисуют не семью, природу, а сцены военных сражений, говорят не о мечтах, увлечениях, а декламируют военные произведения – все это искажает представление ребенка об окружающем мире и формирует тревожность.
”
«В Беларуси государственная идеология все активнее проникает в детсады. Теперь даже трехлетних малышей втягивают в водоворот. На фоне Дня Победы, который давно стал главным милитаристским праздником, малыши маршируют в форме, читают стихи, лепят сцены сражений. В Ляховичах открылся клуб «Юный патриот», где дети едва научились говорить, а уже учат лозунги. Это не просто ностальгия, а внедрение милитаристской идеологии. Это уже не просто героизация прошлого, а подготовка общества к крови и насилию. Важно понимать: такие «игры» с детьми — не безобидны. Они формируют опасный взгляд на мир», — дополняет Радионова.
Детей разных возрастов учат, что родина в опасности, а кругом одни враги, что способствует развитию агрессивности и травмирует несформировавшуюся психику, отмечает психолог.
К концу текущего года в белорусских школах окончательно закрепилась должность руководителя по военно-патриотическому воспитанию. На смену кружкам по интересам пришли военно-патриотические клубы, которых в стране насчитывается уже около пятисот пятидесяти. Старших школьников отправляют на десятидневные учебно-полевые сборы с круглосуточным пребыванием в казармах силовых подразделений. А вместо знакомства с IT-специальностями – подготовка операторов беспилотников для военно-разведывательных целей.
